Σήμερα τα θέματα Πολιτικής Προστασίας αναδεικνύονται όχι απλώς ως επίκαιρα αλλά ως ταυτοποιημένα με τις σύγχρονες κοινωνίες. Οι πυρκαγιές, οι φυσικές καταστροφές και τα τροχαία δυστυχήματα, σε συνδυασμό και με την κλιματική αλλαγή, έχουν διαμορφώσει την «κοινωνία της διακινδύνευσης».
Η εκπαίδευση θεωρείται πυλώνας διασφάλισης της πρόληψης, της ασφάλειας και της διαχείρισης των θεμάτων που άπτονται του πεδίου της Πολιτικής Προστασίας. Ιδιαίτερα η εκπαίδευση των νέων ανθρώπων, των μαθητών και μαθητριών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των μελλοντικών πολιτών που θα κληθούν να αναλάβουν δράση και να έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο στην κοινωνία του μέλλοντος, είναι κομβικό πεδίο αναφοράς και διαμόρφωσης των νέων συνθηκών της ανθρώπινης ζωής, οι οποίες έχουν ήδη αναδυθεί.
Στο βιβλίο αυτό, προσεγγίζεται η έννοια της «Πολιτικής Προστασίας» και τα χαρακτηριστικά της, αναδεικνύεται ο ρόλος της εκπαίδευσης και προτείνεται ένα εκπαιδευτικό μοντέλο σχετικά με αυτή στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και προτάσεις, που θα λειτουργήσουν υποστηρικτικά στην εφαρμογή του με αποτελεσματικό τρόπο στο σχολικό περιβάλλον.
«Επίσης παρουσιάζονται μια σειρά από 30 προτεινόμενες δραστηριότητες εκπαίδευσης σε θέματα πολιτικής προστασίας που καλύπτουν όλες τις βαθμίδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Για τα περιεχόμενα του βιβλίου, πατήστε εδώ
Για το βιογραφικό του συγγραφέα, πατήστε εδώ