Αρχική > Παιδαγωγική - Εκπαίδευση > Νέες Τεχνολογίες και Εκπαίδευση > STREAM και Εκπαιδευτική Ρομποτική
NEWSLETTER

Εγγραφή

Με αγορές άνω των 50€, δωρεάν έξοδα αποστολής
STREAM και Εκπαιδευτική Ρομποτική

STREAM και Εκπαιδευτική Ρομποτική

για παιδιά ηλικίας από 3 έως 8 ετών

Συγγραφέας: Φώτη Παρασκευή - Ρέλλια Μαρία

 
 
Το ST(R)E(A)M είμαι μια διεπιστημονική προσέγγιση της Επιστήμης, Τεχνολογίας, Μηχανικής και Μαθηματικών και της διασύνδεσής τους με τις Τέχνες, τη Γραφή και την Ανάγνωση.
Εμπλέκει τους μαθητές μας στην ανακαλυπτική, διερευνητική και επαγωγική μάθηση και τους προτρέπει με βιωματικό τρόπο, να μάθουν να σκέφτονται και να επιλύουν προβλήματα αξιοποιώντας τη διερώτηση.
Το βιβλίο, αποτελεί έναν χρήσιμο οδηγό, με προτάσεις και σενάρια υλοποίησης της επιστημολογίας ST(R)E(A)M και της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Κωδικοποίησης, με στόχο οι μαθητές μας από μικρή ηλικία, να εμπλακούν στις δεξιότητες που απαιτούν οι συνθήκες του 21ου αιώνα.
 
Για τα περιεχόμενα του βιβλίου, πατήστε εδώ
 
Για ενδεικτικό κεφάλαιο, πατήστε εδώ
 
 
Η Παρασκευή Φώτη είναι Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου Νηπιαγωγών με δεύτερη ειδικότητα Φιλόλογος (ΠΕ02) από το ΕΚΠΑ (2011) και πτυχία Μουσικής και Ανώτερων Θεωρητικών. Κατέχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα με εξειδίκευση στη διαπολιτισμική εκπαίδευση και η διδακτορική της διατριβή ολοκληρώθηκε στο τμήμα ΦΠΨ του ΕΚΠΑ. Έχει πολυετής εμπειρία ως εκπαιδευτικός και τριετη εμπειρία στην πανεπιστημιακή διδασκαλία ενώ τα ενδιαφέροντά της είναι η διαπολιτισμική εκπαίδευση, η εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM, η γλώσσα και η παιδική λογοτεχνία και η μουσικοπαιδαγωγική επιστήμη. Το πρώτο βιβλίο με τίτλο «Ετερότητα, Προκατάληψη και Στερεότυπα στη Σχολική Τάξη. Μέθοδοι διαχείρισης από τον Εκπαιδευτικό» (εκδ. Γρηγόρη, 2016) έχει επιλεχθεί ως πανεπιστημιακό σύγγραμμα στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και το δεύτερο με τίτλο: “Κατανοώντας την Αρχαία και Νέα Ελληνική Γλώσσα μέσα από τον Αίσωπο» εκδόθηκε το 2020 (εκδ. Γρηγόρη). Είναι κριτής σε επιστημονικά περιοδικά και έχει δημοσιεύσεις σε πρακτικά διεθνών και πανελλήνιων συνεδρίων και διεθνών επιστημονικών περιοδικών ενώ ως επιμορφώτρια eTwinning (ρομποτική, Web 2.0) moodle και STEAM (WRO Ambassador, ΕΕΛΑΚ αξιολογήτρια σε διαγωνισμούς εκπαιδευτικής ρομποτικής) έχει έντονο ενδιαφέρον στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας και στη συμβολή τους στο διδακτικό έργο υποστηρίζοντας έμπρακτα τα ανοικτά λογισμικά.
 
Η Μαρία Ρέλλια είναι πτυχιούχος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας&Φιλολογίας (Παν/μιο Αθηνών) και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Εξειδίκευσης Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, υπηρέτησε σε σχολεία της περιοχής του Καρπενησίου (2000-2011), της Γ’ Αθήνας (2012-2015) και στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία Πειραιά (2014 έως σήμερα), πρέσβειρα της Ευρωπαϊκής Δράσης eTwinning και συγγραφέας. Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στο χώρο της διδασκαλίας της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας με τη χρήση διάδρασης και την εφαρμογή εκπαιδευτικών προσεγγίσεων CLIL και STEAM και έχει συμμετάσχει σε πολλά συναφή εκπαιδευτικά σεμινάρια και συνέδρια.
Συγγραφική δραστηριότητα:
«CLILing the Environment» (Ράλλεια ΠΔΣ Πειραιά, 2016)
«Οδοιπορικό στη Φουρνά Ευρυτανίας» (2017)
Σχολικά εγχειρίδια - Εκδόσεις των Εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας των Ραλλείων ΠΔΣ (2016-2019)
Συνέχεια Περιγραφής...

Διαθεσιμότητα: `Αμεσα διαθέσιμο
Τιμή: 16,00 €
  • ISBN: 978-960-612-319-1
  • Σελίδες: 168
  • Σχήμα: 17*24
  • Εξώφυλλο: μαλακό
  • Ημερομηνία έκδοσης: Οκτ.2020
Σχετικά βιβλία
Copyright © 2013, Εκδόσεις Γρηγόρη, All rights reserved.