Εκδόσεις Γρηγόρη

Από τα περιεχόμενα του βιβλίου:

 

ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ :

Αρχές, Πρακτικές και Σπουδαιότητα

 

ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗΣ :

Θεωρητικό-ιστορική Ανασκόπηση του Κινήματος

-ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

-ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

*Προϊστορία των Ομαδοσυνεργατικών Προσεγγίσεων

*Φάσεις Εξέλιξης κατά τον Εικοστό Αιώνα

-ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ

*Ατομοκεντρική ή Κοινωνιομετρική Ανάπτυξη;

*Η Γνώση και η Μάθηση Είναι Κοινωνικά Προσδιορισμένες

*Η Διδασκαλία ως Διαδικασία

*Ο Κοινωνιοκεντρικός Προσανατολισμός του σχολείου

*Ο Συνεργατισμός Αναπτύσσει τα Συστήματα

*Ο Ανθρωπος Τείνει Φυσικά προς της Συλλογική Δράση

*Οι Διαμαθητικές Σχέσεις Αναπτύσσουν

-ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΕΠΈΒΑΛΛΑΝ ΤΟ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ

*Αυξανόμενες Ανάγκες Κοινωνικοποίησης

*Νέες Κοινωνικο-οικονομικές Συνθήκες

*Δημογραφικές Αλλαγές

*Διδακτικοι Λόγοι

*Ψυχολογικοί Λόγοι

*Η Ανταγωνιστικότητα του Παραδοσιακού Σχολείου

*Το Δημοκρατικό Έλλειμα

*Σύγχρονοι Επιστημολογικοί Προσανατολισμοί

-ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΚΙΝΗΜΑ

*Κατάρτιση των Εκπαιδευτικών

*Αντικείμενο Ομαδοσυνεργατικής Διδασκαλίας

*Εκπαίδευση Μαθητών σε Συνεργατικές Δεξιότητες

 

Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΩΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ:

Επιδράσεις στην Ακαδημαϊκή Μάθηση και την Κοινωνικο-συναισθηματική Ανάπτυξη

-ΑΤΟΜΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ, ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

*Μορφές Κοινωνικής Οργάνωσης

*Ανταγωνιστικό Σύστημα

*Συνεργατικό Σύστημα

*Ατομικιστικό Σύστημα

*Οι Αδύνατοι Μαθητές στην Ανταγωνιστική Τάξη

*Οι Αδύνατοι Μαθητές στη Συνεργατική Ομάδα

*Οι Παλλινοστούντες και Αλλοδαποί Μαθητές

*Οι Καλοί Μαθητές στη Συνεργατική Ομάδα

-ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ

*Ακαδημαϊκή Μάθηση

*Κοινωνική Μάθηση

*Κριτική Σκέψη

 

*Συναισθηματική Ανάπτυξη και Ψυχική Υγεία

*Γλωσσική Ανάπτυξη

*Δημιουργικότητα

-ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΦΥΛΑΞΕΙΣ

-ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΜΟΡΦΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

*Συνδυασμός Συνεργατικής και Ανταγωνιστικής Οργάνωσης

*Συνδυασμός Συνεργατικής και Ατομικής Οργάνωσης

*Συνδυασμός Ατομικής και Ανταγωνιστικής Οργάνωσης

 

Η ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Προϋποθέσεις λειτουργικότητας της ομάδας

-Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΜΙΚΡΟ ? ΟΜΑΔΑ

-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

*Θετική αλληλεξάρτηση

*Παρωθητική Αλληλεπικοινωνία

*Αποκέντρωση της Δασκαλικής Εξουσίας

*Απόδοση Λόγου

*Ίσες ευκαιρίες για Επιτυχία

*Δυνατότητες ¶μεσης Προσωπικής Επικοινωνίας

*¶λλες Βασικές Προϋποθέσεις

-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

*Προσεγγίσεις στη Δυναμική της Μαθητικής Μικρο-ομάδας

*Μέγεθος Ομάδας

*Ομοιογενής και Ανομοιογενής Σύνθεση

*Στήριξη του «Προβληματικού» Μέλους

*Σχέσεις εντός Ομάδας και μεταξύ Ομάδων

 

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Διδασκαλία Δεξιοτήτων Επικοινωνίας και Συνεργασίας

-Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

*Συνήθη Προβλήματα των Ομάδων

*Αναγκαίες Δεξιότητες για τη Συνεργασία

-ΑΜΕΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

-ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

*Τεχνική της Παράφρασης

*Τεχνική της Διαδοχικής Συμμετοχής

*Τεχνική της Ελάχιστης Ουσιαστικής Συμμετοχής

*Τεχνική της Κατανομής των Ρόλων

*Τεχνική Ατομικής και Συλλογικής Αυτό ? αξιολόγησης

*Τεχνικές Συνεργατικών Παιχνιδιών

-ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

*Η Ομαδοσυνεργατική Προσέγγιση

*Σύγκληση της Γενικής Συνέλευσης της Τάξης για Θέματα Συμπεριφοράς

*Αντιμετώπιση Διαπροσωπικών Συγκρούσεων

 

ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗ ΔΑΣΚΑΛΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ :

Εταιρικές Τεχνικές και Ομαδικά Σχήματα

-ΕΤΑΙΡΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

*Τεχνικές Προσυνεννοημένης Προφορικής Απάντησης

*Τεχνική Απάντησης δι?Εκπροσώπου

*Τεχνική Καρτελλών ¶σκησης

*Τεχνική Αλληλοβοήθειας

*Τεχνικές Επίλυσης Γραπτών Ασκήσεων

*Τεχνική Διαδοχικής Συμμετοχής

*Τεχνική Συλλογικής Προετοιμασίας και Ατομικής Εκτέλεσης

*Τεχνική Φροντιστηριακής Δυάδας

-ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΦΑΣΕΙΣ

*Σχήμα Γνωστικής Μαθητείας

*Σχήμα Συλλογικών Ερωταποκρίσεων

*Το Ομαδοσυνεργατικό Σχήμα του R. Slavin

*Το Σχήμα της «Αμοιβαίας Διδασκαλίας» των Palinscar και Brown

*Σχήμα Κειμενοκεντρικών Ερωταποκρίσεων

*Σχήμα Ομαδικής Διδασκαλίας και Διομαδικού Ελέγχου

 

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Προγραμματισμός, Διεξαγωγή και Αξιολόγηση

-ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗ ΤΩΝ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ

-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ

-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΑΞΗΣ

*Ανάθεση Κοινού Θέματος σε Όλες τις Ομάδες

*Ανάθεση Διαφορετικού Θέματος στις Ομάδες

*Ανάθεση Κοινού Έργου σε Ζεύγος Ομάδων

-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΟΜΑΔΑΣ

*Ανάθεση Κοινού Έργου στα Μέλη όλης της Ομάδας

*Επιμερισμός Ομαδικού Έργου στις Υπο ? ομάδες

-ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

*Πρώτη Φάση : Σχηματισμός Ομάδων και Ανάληψη Έργου

*Δεύτερη Φάση : Ομαδοσυνεργατική Επεξεργασία

*Τρίτη Φάση : Παρουσίαση Ομαδικών Εργασιών στην Τάξη

*Τέταρτη Φάση : Αξιολόγηση

-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ

*Ατομική Αξιολόγηση Ακαδημαϊκών Επιδόσεων

*Αξιολόγηση της Ομάδας

*Διομαδική Αξιολόγηση

*Αμοιβές Ομάδων

-ΡΟΛΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

-ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣ

*Σχήμα Αλληλεξαρτώμενης Πληροφόρησης

*Το Σχήμα Jigsaw του E.Aronson

*Το Σχήμα Jigsaw II του R. Slavin

*Σχήμα Κατευθυνόμενης Ομαδοσυνεργατικής Διερεύνησης

*Σχήμα Ημικατευθυνόμενης Ομαδοσυνεργατικής Διερεύνησης

*Σχήμα Διαλεκτικής Αντιπαράθεσης

 

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΚΡΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ :

Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες και Προαιρετικά Προγράμματα

-ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

-ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ

*Μελέτες Ορισμού

*Ιστορικές Μελέτες

*Μελέτες Πρόβλεψης

*Μελέτες Υπόθεσης

*Μελέτες Τεκμηριωμένων Θέσεων και Προτάσεων

-ΕΡΕΥΝΕΣ ΠΕΔΙΟΥ

*Περιγραφικές Έρευνες

*Πειραματικές Έρευνες

*Επίλυση Προβληματικών Καταστάσεων

*Έρευνες Ανακάλυψης

-ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

-ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

*Πρώτη Φάση : Κοινός Προβληματισμός

*Δεύτερη Φάση : Ενδοομαδικός Προσανατολισμός

*Τρίτη Φάση : Συλλογική Διεξαγωγή Έργου

*Τέταρτη Φάση : Παρουσίαση και Αξιολόγηση Ομαδικού Έργου

-Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

-ΚΡΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

 

Η ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

Εφαρμογές σε Συγκεκριμένες Διδακτικές Ενότητες

 

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ

-ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ

-ΠΛΑΝΟ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

*Οργάνωση των μαθητικών Ομάδων και του Χώρου

*Στόχοι Συνεργατικής Επεξεργασίας του Υλικού

*Οργάνωση Αλληλεξάρτησης Μαθητών

*Καθοδήγηση της Ομαδικής Εργασίας

-ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

*Εξατομίκευση, Αποτελεσματικότητα και Ισότητα

*Χαρακτηριστικά του Μαθητή

*Διαφοροποιήσιμα Στοιχεία της Διδασκαλίας

-ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΥΠΟ-ΟΜΑΔΩΝ

-ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

 

 

 

 

 

 

• ISBN: 960-333-089-2
• Σελίδες: 284
• Σχήμα: 17Χ24