Αρχική > Διδακτική > Γενική διδακτική > Η παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού.
NEWSLETTER

Εγγραφή

Με αγορές άνω των 50€, δωρεάν έξοδα αποστολής
Η παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού.

Η παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού.

Συγγραφέας: Συλλογικό

Το παραμύθι είναι το προσφιλέστερο και ίσως το ουσιωδέστερο είδος της ελληνικής προφορικής λαϊκής παράδοσης, το οποίο πρέπει και συνήθως αξιοποιείται στο Δημοτικό Σχολείο και ιδίως στις δύο πρώτες τάξεις του, μέχρι σήμερα.

Πάντως η θέση και η παιδαγωγική αξιοποίηση του παραμυθιού, κατά τη σχολική πράξη, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι εξαιρετικά υποβαθμισμένη, σε σχέση με τη μεγάλη παιδαγωγική αξία του.

Στον παρόντα τόμο δεκατέσσερις ειδικοί επιστήμονες, λαογράφοι, παιδαγωγοί και ψυχολόγοι, προσεγγίζουν το παραμύθι από την πλευρά της ειδικότητάς τους, ως αφηγηματικό είδος, ως λαογραφικό αντικείμενο στα πλαίσια της κοινότητας, ως παιδαγωγικό μέσο στο χώρο του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου (διδασκαλία του στην τάξη, διαθεματική προσέγγιση κ.λπ.), καθώς και όσον αφορά το ρόλο του στην εκπαίδευση παιδιών με προβλήματα μάθησης.

 

Επιλογή από τα περιεχόμενα του βιβλίου:

 

  • Έξοχη αφήγηση ή σκάνδαλο;
  • Παραμύθι, αφηγηματική κοινότητα και ετερότητα.
  • Λαϊκός πολιτισμός και διαφήμιση.
  • Θέσεις του Δ.Γληνού για τη διδασκαλία του παραμυθιού στο Δημ.Σχολείο.
  • Το ελληνικό έντεχνο παραμύθι επιστημονικής φαντασίας.
  • Η παιδαγωγική σημασία του μύθου των ζώων.
  • Παραμύθι, μύθος, θρύλος και μαριονέτα:Ο ρόλος του στην εκπαίδευση παιδιών με προβλήματα μάθησης.
  • Για τα περιεχόμενα του βιβλίου πατήστε εδώ
Συνέχεια Περιγραφής...

Διαθεσιμότητα: `Αμεσα διαθέσιμο
Τιμή: 16,50 €
  • ISBN: 978-960-333-497-2
  • Σελίδες: 220
  • Σχήμα: 14X21
Σχετικά βιβλία
Copyright © 2013, Εκδόσεις Γρηγόρη, All rights reserved.